Οδηγός του ΙΝΕ της ΓΣΕΕ

Το Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ ολοκλήρωσε πρόσφατα τον Οδηγό 'Γυναίκα & Εργασία' για την παρουσίαση του θεσμικού πλαισίου που αφορά αφενός θέματα διακρίσεων στους χώρους εργασίας λόγω φύλου και αφετέρου θέματα προστασίας της μητρότητας και της οικογένειας, με στόχο τη βελτίωση των συνθηκών και όρων εργασίας και την ποιότητα ζωής των εργαζομένων γυναικών.

Η προστασία εκδηλώνεται τόσο κατά την πρόσληψη όσο και κατά τη λειτουργία της σχέσης εργασίας, συμπληρώνεται δε με την προστασία κατά της απόλυσης. Θα πρέπει να τονιστεί ότι μαζί με τη συνέχιση των προσπαθειών για την πλήρη θεσμική κατοχύρωση της εργαζόμενης μητέρας, απομένει η εξασφάλιση της ισότητας στην πράξη και της ισότητας ευκαιριών.

EUMentorSTEM: Creation of a EUropean e-platform of MENTORing and coaching for promoting migrant women in Science, Technology, Engineering and Mathematics

Η ΕΔΕΜ συμμετέχει ως μοναδικός εταίρος από την Ελλάδα στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ με τίτλο: EUMentorSTEM. Συντονιστής είναι το Πανεπιστήμιο της Μπολώνια (Alma Mater Studiorum Universita di Bologna- Dpt. of Management) και εταίροι εκτός από την ΕΔΕΜ: το Πολυτεχνείο της Βουδαπέστης (OBUDA Technical University) και οι Φορείς Inova Consulatancy από το Η.Β. και WiTEC Sweden από τη Σουηδία.

Το πρόγραμμα αυτό επικεντρώνεται στις Μετανάστριες που έχουν σπουδές σε θέματα STEM, δηλ. Θετικές Επιστήμες (Μαθηματικά Φυσική, Χημεία κα.) την Τεχνολογία – Πληροφορική (Προγραμματισμός, τηλεπικοινωνίες κα) ή σπουδές Μηχανικού (Πολιτικοί Μηχ., Μηχανολόγοι, Αρχιτέκτονες, Χημικοί Μηχανικοί κα) και στοχεύει να τις υποστηρίξει μέσω mentoring στην επαγγελματική τους πορεία στο αντικείμενο των σπουδών τους.

Η ΕΔΕΜ θα εστιάσει στις Μετανάστριες που ζουν στην Ελλάδα και έχουν σπουδές STEM είτε στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα ή στη χώρα προέλευσής τους ή σε άλλη χώρα. Είναι γνωστό ότι οι μετανάστριες στην Ελλάδα πολύ σπάνια καταφέρνουν να εργασθούν στο αντικείμενο των σπουδών τους, ακόμα και αν έχουν καταφέρει να αναγνωσίσουν τους τίτλους σπουδών τους.

Η ετεροαπασχόληση σε βοηθητικές εργασίες (καθαριότητα κα) υποσκάπτει την επαγγελματική εικόνα όλων των γυναικών που έχουν σπουδάσει. Όλες οι χώρες επενδύουν και προωθούν την ενσωμάτωση γυναικών με σπουδές STEM στον παραγωγικό ιστό γιατί διαφορετικά ενεργό δυναμικό απέχει από τις προσπάθειες για πρόοδο και καινοτομία και καταδικάζεται σε δευτερεύοντα ρόλο.

Για τη μεθοδολογία της Συμβουλευτικής Ενσωμάτωσης του EUMentorSTEM καθώς και για την ολοκλήρωση του 1ου Κύκλου Συμβουλευτικής Ενσωμάτωσης για Μετανάστριες με σπουδές STEM που διαμένουν στην Ελλάδα που υλοποίησε η ΕΔΕΜ δείτε στο σχετικό ΑΡΘΡΟ.

H Επιτροπή Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία (AYE) της ΕΔΕΜ πραγματοποίησε έρευνα μέσω on line ερωτηματολογίου, την περίοδο Νοεμβρίου 2017-Ιανουαρίου 2018, για τις ανάγκες επιμόρφωσης σε θέματα ΑΥΕ αλλά και με γενικότερα ερωτήματα για την ΕΔΕΜ και τα προβλήματα των Γυναικών Μηχανικών. Η έρευνα δημοσιεύθηκε στην ιστοσελίδα της ΕΔΕΜ, στο Newsletter του ΤΕΕ και σε άλλα μέσα δικτύωσης.

Στην έρευνα συμμετείχαν έως τώρα 54 άτομα, ο συνολικός αριθμός είναι μικρός, ίσως λόγω του εξειδικευμένου αντικειμένου. Συμμετείχαν άνδρες και γυναίκες (21 άντρες και 33 γυναίκες, εκ των οποίων οι 20 είναι μέλη της ΕΔΕΜ) από όλο το φάσμα των ειδικοτήτων των Μηχανικών. Η έρευνα είναι ακόμα ανοικτή για όποια/όποιον θα ήθελε να συμμετάσχει ΕΔΩ.Τα έως τώρα συμπεράσματα της έρευνας παρουσιάζονται αναλυτικά παρακάτω: